Структурное подразделение дошкольного образования «ГОРОШИНКИ»
Структурное подразделение дошкольного образования
(группа кратковременного пребывания детей дошкольного возраста) «ГОРОШИНКИ»
Группа кратковременного пребывания (ГКП) — вариативная форма организации дошкольного образования в режиме неполного дня. ГКП создана в школе для детей раннего (1,5-3 года) возраста, не посещающих детские сады, с целью обеспечения их всестороннего развития и адаптации к детскому саду, оказания консультативно-методической поддержки их родителям в организации воспитания и обучения ребенка, его социальной адаптации.
Основными функциями группы кратковременного пребывания являются:
• охрана жизни и здоровья детей;
• забота об эмоциональном благополучии каждого ребенка;
• коррекция физического и психического развития и здоровья детей;
• обеспечение интеллектуального и личностного развития ребенка.
В настоящее время открыты две группы:
-
«Адаптационная группа» — для детей раннего возраста, которая имеет целью обеспечение ранней социализации детей и адаптации их к поступлению в ДОУ;
Для создания ГКП имеются в наличии необходимые материально-технические условия и кадровое обеспечение (в пределах выделенных средств). Специально оборудованные помещения отвечают педагогическим и санитарно-гигиеническим требованиям, а также правилам пожарной безопасности (групповая ячейка, освещенность, температурный и воздушный режим в соответствии с требованиями СанПиНа, детская мебель (столы, стулья, шкафы для игрушек, пособия и т.д.) в соответствии с ростовыми показателями детей).
Групповые комнаты и специализированные помещения групп соответствуют возрасту детей и полностью приспособлены для многообразной деятельности.
Работа групп кратковременного пребывания обеспечена рядом документов, которые соответствуют обязательному перечню документации:
1. Положение о группах кратковременного пребывания (Положение о группе определяет нормативную базу работы группы, направление, цель и задачи деятельности группы, организацию работы (комплектование, распорядок и. т.д.), содержание и основные формы работы).
2. Приказ учредителя об открытии на базе конкретного образовательного учреждения групп кратковременного пребывания.
3. Приказ по образовательному учреждению о создании групп кратковременного пребывания.
4. Договор с родителями (законными представителями), желающими пользоваться услугами группы кратковременного пребывания (в том числе и дополнительных).
5. Штатное расписание.
6. Должностные инструкции
Режим дня:
|
1 смена |
|
2 смена |
|---|---|---|
|
09.00 – 9.10 |
приём детей |
14.00-14.10 |
|
09.10-09.20 |
физ.занятия (гимнастика) |
14.10-14.20 |
|
09.20-09.50 |
Индивидуальное общение педагога с детьми |
14.20-14.50 |
|
09.50-10.00 |
1 НОД (первая подгруппа) |
14.50-15.00 |
|
10.00-10.10 |
1 НОД (вторая подгруппа) |
15.00-15.10 |
|
10.10-10.50 |
Самостоятельная деятельность |
15.10-15.50 |
|
10.50-11.00 |
2 НОД (первая подгруппа) |
15.50-16.00 |
|
11.00-11.10 |
2 НОД (вторая подгруппа) |
16.00-16.10 |
|
11.10-11.50 |
Игровая деятельность |
16.10-16.50 |
|
11.50-12.30 |
Самостоятельная деятельность |
16.50-17.30 |
|
12.30-13.00 |
Работа с родителями, уход детей домой |
17.30-18.00 |
Структурное подразделение дошкольного образования (группа кратковременного пребывания детей дошкольного возраста) «ГОРОШИНКИ»
Фотографии
